1°: Aprendemos a representar el tiempo II

En clase seguimos con la representación del tiempo. En este caso, comenzamos a usar una herramienta que nos será útil y que veremos a lo largo del año muchas veces: CRONOLOGÍAS.
La forma que usaremos casi siempre es la de una tabla de una sola fila....

En este caso, representamos SIGLOS:

-IV

-III

-II

-I

I

II

III

IV

En esta tabla, podemos ver como representamos el tiempo Antes y Después de Cristo. Y es importante tente en cuenta la forma en que tenemos que contar PARA UBICAR UNA FECHA.

 Ya sabemos que los milenios ANTES DE CRISTO llevan el signo "-" delante, por lo tanto, para contar o ubicar fechas en ese sector de la línea tenemos que ubicar primero el NACIMIENTO de CRISTO Y CONTAR DE DERECHA A IZQUIERDA. Para ubicar fechas DESPUÉS DE CRISTO, CONTAMOS DE IZQUIERDA A DERECHA.

Aunque resulte muy complejo ahora y en este formato, es algo que aprenderemos con el ejercicio cotidiano en clase.

Además de esto, en clase aprendimos a reconocer a qué siglo pertenece cada año. Para eso debemos tener en cuenta lo siguiente: debemos reconocer cuantos siglos pasaron del nacimiento de Cristo, entonces nos fijamos en las centenas, si es que las hay. Ejemplo: el año 325 d.C. nos indica 3 siglos COMPLETOS desde el nacimiento de Cristo, y como hay 25 años más. pertenece al SIGLO IV d.C.

En el caso de siglos ANTES DE CRISTO, hacemos lo mismo pero contamos hacia el otro lado de la tabla. Ejemplo: el año 240 a.C. nos indica que pasaron 2 siglos completos del nacimiento de Cristo, más 40 años, por lo tanto entra en el "CUBO" DEL SIGLO III a.C.

NOTA: ATENTOS/AS A LOS AÑOS QUE TERMINAN EN "00"

Años:               Siglo

505 d.C.            VI d.C,

1492 d.C           XV d.C.

2016 d.C.          XXI d.C.

340 a.C.             IV a.C.

1250 d.C           XIII d.C

1000 a.C.             X a.C.